Qua 3 lần nhập tách đến tháng 2/1992- sau khi tách tỉnh Gia Lai và Kon Tum trường Dạy nghề Gia Lai ra đời. Thực hiện Luật Dạy nghề và hướng dẫn của Bộ Lao động Thương binh và Xã hội, UBND tỉnh Gia Lai đã quyết định đổi tên trường thành Trường Trung cấp nghề Gia Lai vào tháng 01/2007 và quyết định đầu tư xây dựng mới để nâng lên trường Cao đẳng nghề.

Quá trình hoạt động của trường có thể tóm tắt như sau:

Từ 1976-1988: Trường ở trong cơ chế quản lý tập trung bao cấp của Nhà nước, đào tạo CNKT bậc 2/7 theo chỉ tiêu và được nhà nước phân bổ lao động về các xí nghiệp, công, nông, lâm trường. Qui mô tuyển sinh hàng năm khoảng 150-200. Tỷ lệ dân tộc thiểu số khoảng 20%

Từ 1988-1991: Đào tạo công nhân bậc 3/7 hệ 36 tháng – chủ yếu đào tạo các nghề Điện xí nghiệp, cơ khí, động lực, mộc , nề. Chỉ tiêu đào tạo 150 học sinh, tỷ lệ học sinh dân tộc thiểu số khoảng 15%.

Từ 1992-2006: Đào tạo Công nhân  kỹ thuật lành nghề bậc 3/7 hệ 24 tháng,đào tạo hệ trung học nghề thời gian 42 tháng, đào tạo CNKT bậc 2/7 thời gian 13 tháng, đào tạo công nhân ngắn hạn từ 3 đến 6 tháng.

Giai đoạn này nhà trường liên tục mở rộng qui mô: 1992: qui mô 300hs dài hạn, 100 học sinh ngắn hạn; năm 2000: qui mô dài hạn 600 học sinh, ngắn hạn 500-1000 học sinh, liên kết đào tạo Cao đẳng, Đại học, Trung cấp chuyên nghiệp : 300 – 400 học sinh – sinh viên, tỷ lệ học sinh dân tộc thiểu số là 25%

Từ 2007 đến nay : qui mô Trung cấp nghề và dài hạn gần 1800 hs; Sơ cấp nghề và ngắn hạn : 1500 học sinh; liên kết đào tạo :400 sinh viên. Học sinh dân tộc thiểu số hệ TCN khoảng 25%.

Kết quả quá trình hoạt động của trường đã khẳng định xu hướng liên tục đi lên. Qui mô học sinh tăng bình quân 20% năm. Chất lượng đào tạo nâng lên do nhà trường thường xuyên đổi mới phương pháp đào tạo, cập nhật bổ sung nội dung mới; đổi mới chương trình đào tạo theo Quy định của Bộ Lao động thương binh xã hội; tổ chức  giao lưu học hỏi với các trường bạn. Đội ngũ Cán bộ – Giáo viên thường xuyên được tuyển dụng bổ sung và bố trí học tập bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ. Cơ sở vật chất và thiết bị phương tiện dạy học liên tục được đầu tư đổi mới.